2879所高校屋顶蓝海！后补贴时代，校园屋顶年收益过百万不是梦！

政策频出，“去补贴”已经成为光伏行业的关键词。传统制造模式需要适应时下才可以占有新的市场空间。随着越来越多的分布式发电、储能接入到配电网，渗透率越来越高，对传统配电网产生严峻的挑战。有识之士早已辨认出新的发展方向，光伏、储能和充电设施结合的“光-储-充”一体化方案是未来技术发展的一大趋势。

后补贴时代，校园屋顶市场显现

美国加州克罗维斯中心社区学院停车场光伏顶棚

近日，在美国加州克罗维斯市的中心社区学院，由隆基乐叶独家供应全部7.5MW高效单晶组件，并与Forefront Power在2017年开发建设的光伏车顶项目投入使用，一排排光伏组件整齐的排列在停车场顶棚将为州中心社区学院5个小区5万多名在校学生的教育和学习提供可靠用电，不仅为当地社区节省了资金成本，有效的减少了碳排放，同时也以太阳能科技的方式丰富了当地学生对清洁能源的视野和应用。

据悉，该项目预计将在未来20年内节省高达1800万美元的能源成本，并创造每年超过1150万千瓦时(kWh)的光伏发电量。此项目获得了当地学生及政府的高度认可。

海口经济学院光电建筑一体化示范项目

无独有偶，同样的需求也在国内获得实践的突破口。2011年1月已并入常州电网的安装在常州科教城惠研楼、惠弘楼、现代工业中心实训厂房等大学城内12栋楼屋顶的光伏与建筑一体化并网发电项目，该项目屋面有效使用面积15099平方米，建设容量为1.0994MWp，预计未来20年内的年平均发电量为111万kWh。按照2007年火电煤耗平均334g标煤/KWh，每年可节约标准煤371吨，减少烟尘排放量约5吨，减少一氧化碳约0.15吨、二氧化硫约10吨，减轻排放温室效应性气体二氧化碳约1000吨。

北京交通大学建筑外墙光伏应用

而北京交通大学北京交通大学新能源研究所的童亦斌副教授也在第二届分布式光伏嘉年华上对外介绍过一个别具一格的案例——外墙分布式光伏及储能应用示范项目。该示范项目包括100个电动汽车充电装置、300kWp光伏发电装置、500kWh锂电池储能装置、综合智能监控，以及电力电子和锂电池实验平台等。

这个项目已于2016年6月6日并网发电，截止到2018年4月16日已经累计发电15.0万kWh，由于倾角没有采取发电效率最高的设计(主要是荷载和强度约束)，发电量略低于屋顶光伏发电系统。宿舍楼光伏渗透率较高(>40%)，对负荷特性产生很大的调节作用，中午时段削峰效果明显(大于30%)，多点分散接入情况下，系统仍能稳定运行，达到了预期效果。

浙江大学紫金港校区东教学楼的光伏长廊

除此之外，清华大学中意环保能源楼和清华大学深圳研究院也相继安装了可以根据太阳照射点来决定高度和长度的光伏板;

而浙江大学紫金港校区东教学楼，一条长达500米，形如波浪的光伏长廊业已成为我国最具代表性的光伏建筑小品之一，这条长廊采用了柔性薄膜光伏组件，材料非常柔软，可以弯曲，铺设在长廊顶部，与周围环境浑然一体，因其不含易碎玻璃成分，安全性能更高。

其中，在2017年12月25日工程竣工的漯河职业技术学院“4200平方米、26栋楼楼顶”的工程更是在一期工程就实现年发电160余万度，经济效益达到160余万元。

南大附中教学楼屋顶光伏发电项目

除了大学校舍外，其余校园也开始对“光-储-充”一体化项目逐渐了解与认可，一片片的蓝色屋顶慢慢衍生到各个角落——山东航禹能源有限公司投资建设的南大附中教学楼屋顶光伏发电项目，蓝色晶硅颇具景观美感;还有山东安蔡楼中心小学的光伏电站：作为山东光伏扶贫电站，该电站建在了幼儿园屋顶上，一方面可以有效降低楼下室内温度3-5度，夏天较热时候可以降低6度。降低室温，不仅节省了夏天的风扇的电费开支，又可以让学生们凉快地的上课学习。作为山东光伏扶贫电站，该电站建在了幼儿园屋顶上，装机瓦数为30KW，该电站的年发电量可以达到36829度，预计年卖电收益有36092.42元。每年将近四万元的收益可以用于教学书籍的购买，也可以用于学校基础建设，教学硬件条件的完善，为小朋友们学习玩耍提供更好的环境。

为什么这么多学校都开始建光伏电站呢?

学校建光伏电站的优势有以下几点：

1、学校拥有较为广阔的屋顶，结构好，用电量稳定;学校所处地区相对周边环境而言拥有更多的太阳能资源，日照稳定。

2、学校有足够多的教室或寝室作为储能蓄电池室和控制室，相比于一些家庭和企业来说有得天独厚的优势。

3、学校作为政府的教育机构，有良好的信誉度，土地产权明确。

4、学校运营稳定，一般不会有较大幅度改造，几乎不存在分布式光伏电站的存续风险问题。

5、节能减排，建设环保节约型校园，让学生对新能源有更加直接的认识，激发学生研究新能源的热情。

当光伏邂逅校园，将会有怎样的火花?

首先，校园的屋顶资源相当可观，从最具发展校园光伏潜力的高等院校来看，据统计，截至2018年3月30日，教育部共宣布全国高等院校2,879所，其中普通高等学校2595所(含独立学院266所)，成人高等教育机构284所。

随着自主招生规模的增长，校园的资源利用与环境建设也在不断地升级，学校每天在教学楼、食堂以及学生宿舍等方面也有着十分庞大的电力需求。校园光伏系统一旦安装，就能在至少25年内稳定可靠地以固定的价格供电，不存在燃料短缺、运输紧张等问题，也不会像常规的电厂那样受到国际市场上燃料价格波动的影响。其可靠性高、使用寿命长、不污染环境、能独立发电又能并网的优点能长时间保障校园的安全供电，缓解校园供电压力;另外，目前很多院校都位于市区中心或城市中较为繁华的地带，多余的电量还能辐射到周边，就近消纳。

以上这些还只是从经济效益方面作考量，在孕育着科技知识与技术的校园中建设光伏系统，更能激发社会和高校中关于光伏和新能源利用的学术研究的兴趣，促进光伏技术的进步，这些影响更具有长远的发展意义。近年来，政策利好对光伏行业的青睐是有目共睹的。“金太阳示范工程”是我们国家从2009年开始实施的支持国内促进光伏发电产业技术进步和规模化发展，培育战略性新兴产业的政策。越来越多的校园光伏建设不仅得到了国家的补助与支持，更促进了我国光伏产业的进一步发展。

这些高等院校拥有大片的教学楼、饭堂以及宿舍屋顶，光伏组件在这些建筑物楼顶来进行铺设便能达到建设要求，无需占用更多的地面面积。另外，相比备受产权问题困扰的民用屋顶，校园屋顶的产权归属更为简单明晰。在现在“以拥屋顶资源为王”的光伏行业，谁能保证这不会成为下一轮各方争夺的标的呢?

以一个28.8kW的电站一年的平均发电量为四万千瓦时左右，该学校采用全额上网的模式，2018年并网的三类地区全额上网的光伏标杆电价为0.7元/度电，则这个学校的一年收益可超3万元!别的不说，最起码学校的粉笔钱就够了。

外加现在国内不少高校还都开设有光伏应用专业，一方面可以作为太阳能光伏发电科普基地，另一方面实现用电自给自足。同时也为节能减排、低碳环保做出贡献。学校开建光伏项目不仅将环保意识潜移默化的带入学生的生活中，还让他们能领会到节能减排、保护环境的意义。

总结

我国太阳能光伏产业向来存在国内开花国外香的问题，尽管制造技术整体上已接近世界先进水平，但应用范围还相当狭窄，大型成熟的应用市场还未形成。因此，高校屋顶光伏发电项目的示范效应比起经济效益来更具影响力。整体而言，市场前景相当广阔。